•       Przedszkole jest placówką bezpieczną, przyjazną dzieciom, rodzicom, pracownikom, otwartą na ich potrzeby.

•       Praca przedszkola ukierunkowana jest na dziecko, jego potrzeby i wszechstronny rozwój osobowości.

•       Umożliwia wyrównywanie szans edukacyjnych wszystkim dzieciom i przygotowuje je do podjęcia nauki w szkole.

•       Oferty edukacyjne uwzględniają zapotrzebowanie środowiska, obejmują działalność wychowawczą, dydaktyczną i opiekuńczą ponadto stwarzają warunki do twórczości, rozwijania i kształtowania samodzielności oraz wartości moralnych.

•       Przedszkole zatrudnia wykwalifikowaną, kompetentną, zaangażowaną i odpowiedzialną kadrę pedagogiczną, która się dokształca i doskonali, zgodnie z planem rozwoju przedszkola.

•       Stosuje aktywne metody pracy, programy i nowatorskie rozwiązania, które gwarantują wysoką jakość pracy przedszkola.

•       Integruje rodziców i nauczycieli.

•       Rodzice czują się współgospodarzami przedszkola.

•       Godziny pracy oddziałów są dostosowane do potrzeb rodziców.

•       Przedszkole przeciwdziała izolacji społecznej i nietolerancji.

•       Wszyscy przestrzegają prawa dziecka, dbają o dobre stosunki międzyludzkie
i skuteczną komunikację interpersonalną.

•       Przedszkole uwzględnia w swoich działaniach potrzeby środowiska lokalnego.

•       Promuje swoje osiągnięcia i ma dobrą opinię w środowisku.

•       Baza lokalowa, wyposażenie, estetyka pomieszczeń i otoczenia zapewnia dzieciom bezpieczeństwo, tworzy przyjazny klimat i wpływa na ich aktywność.

•       Przedszkole funkcjonuje zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego i przepisami BHP.